Form 8 Unit 2 Lesson 6

  • Lesson 6
  • 1.     Home Economics – домоведення (шкіл.предмет у ВБ)
  • 2.     Difficult – важкий, складний
  • 3.     Important  - важливий
  • 4.     For Instance  - для екземпляра
  • 5.     To develop  - розвивати
  • 6.     Imagination – уява
  • 7.     In addition  - крім того, в додаток
  • 8.     To provide  - забезпечувати, надавати
  • 9.     Well-rounded  - грунтовний
  • 10. Rather – скоріше
  • 11. Tool  - інструмент
  • 12. To cope  - копіювати
  • 13. Communicate  - спілкуватися
  • 14. To express – виражати
  • 15. Moreover – більш того
  • 16. Daily chores  - щоденна робота
  • 17. To pay  - платити
  • 18. Bill – рахунок
  • 19. Modern – сучасний
  • 20. To offer – пропонувати
  • 21. To Believe  - вірити
  • 22. Vital subject  - життєве питання  
  • 23. State opinion  -  точка зору
  • 24. Justification – обгрунтування
  • 25. Present topic – актуальна тема
  • 26. Summarising the topic  - узагальнення теми
  • 27. Matters  - питання
  • 28. Well-equipped  - добре оснащений
  • 29. Equipment  - обладнання
  • 30. To carry out – виконувати
  • 31. Observation – спостереження
  • 32. Satisfied – задоволений
  • 33. Locate  - розташований
  • 34. Exhibition – виставка  
  • 35. Furniture  - меблі
  • 36. Composition  -  твір 

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Practice 1st conditional Вправи-практика (Умовні речення 1 типу)

Make 1st conditional sentences: ·   If Peter __________ (come) to my place we__________ (go) to play in the yard. ·   If Peter__________ (not come) to my place, I __________ (watch) TV. ·   If Frank’s parents__________ (have) their holidays in summer, they __________ (go) to the seaside. ·   If they __________ (have) their holidays in winter, they __________ (stay) at home. ·   If the fog _______ (thicken), Harold _______ (put up) the tent for the night. ·   When I _______ (finish) my work, I_______ (go) to the cinema. ·   We_______ (buy) this book as soon as our mother_______ (give) us some money. ·   When we _______ (come) to your place you_______ (show) us your present. ·   I_______ (return) you your ring when you_______ (ask) me. ·   I_______ (wait) for my friend until he_______ (come) from the shop. ·   My father_______ (start) writing before the sun _______ (rise). ·   As soon as you _______ (finish) your study I_______ (present) you with a new flat.
Далее...

Ступені порівняння прикметника в англійській мові

Ступені порівняння прикметника       Прикметники мають : основну форму (початковий ступінь), вищий ступінь і найвищий ступінь порівняння.       Прикметники бувають простими і складеними і вони мають форму вищого і найвищого ступеня порівняння.        Прості прикметники – це ті прикметники, які складаються з одного складу. Прості прикметники утворюють вищий ступінь за допомогою суфікса  - er , а найвищий ступінь за допомогою суфікса – est : For example: Cold – cold er – the cold est Холодний – холодніший – найхолодніший Складені прикметники – це прикметники, які складаються з двох або більше складів.  Складені прикметники утворюються  за допомогою слів more (більш) – для вищого ступеня порівняння прикметників та the most (найбільш) – для найвищого ступеня порівняння прикметників: For example: Beautiful – more beautiful – the most beautiful Красивий – красивіший – найкрасивіший Прості форми ступеня порівняння прикметників ( er , est ) мають: 1)
Далее...

План-конспект уроку з англійської мови «Sport in our life. My favorite kind of sport.» Для 6 класу

План-конспект уроку з англійської мови « Sport in our life. My favorite kind of sport. » Для 6 класу                                                        Підготувала:                                                         Вчитель англійської мови                                                                        Полагейкіна Вікторія Анатоліївна Тема уроку : Sport in our life. My favorite kind of sport. Цілі уроку: Практи чна:   повторити і закріпити  лексичні одиниці за темою уроку , вчитись їх правильно вимовляти, розвивати вміння учнів                                                                                            логічно та послідовно виксловлювати власні думки англійською мовою. Освітня : удосконалювати навички роботи з текстом , поглиблювати знання учнів про види спорту , розвивати самостійне мислення, ініціативність, бажання до піз
Далее...